协同创新反哺高校教学的机理分析

作 者:
【摘 要】协同创新活动对教师教学能力的提升具有必然性,其成果有提升教学质量的优势。应采取研究和借鉴国外的成功模式并形成适合自身的特色模式,研究建立相关保障体系,激励学生参与协同创新项目及提高科研、实践和创新能力等措施来促进协同创新对教学的反哺。
相关热词搜索:协同创新 反哺教学 机理 措施

上一篇:医学院校青年英语教师专业素质培养探讨

下一篇:谈大学生汉字书写姿势的问题与对策