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2016年第五期
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英国现代学徒制对我国职业教育发展的启示
作 者: 刘亮亮
【摘 要】为改革我国职业教育办学模式,提高技能人才培养的数量和质量,教育部和人社部对职业院校和企业陆续开展了新型现代学徒制试点,各类技能型人才的培养工作也随着学徒制模式的回归而焕发出新的生机。英国是较早实行现代学徒制的国家,学徒制为英国经济的持续稳定发展提供了源源不断的各类人才资源,其人才培养的成功经验值得学习和借鉴。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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北大2014核心期刊
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