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2016年第十期
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高校“易班”建设的法治检视
作 者: 朱佳
【摘 要】作为高校新型网络互动社区,易班在建设推进过程中,出现了一些“非法制”的做法与倾向,影响到了易班建设的根基和健康发展。易班建设应符合高等教育的本质,并接受现有法律制度的调整与保护,对师生的网络表达要给予适度的克减,要保障易班参与者的合法权益。应适度调整易班建设的网络管理理念,提升易班参与者法律意识并加强道德自律,加大易班网络技术开发以确保网络运行安全。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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