【摘 要】目前小学减负多流于形式,在一考定乾坤的形势下,学生课业负担非但未减,反而愈加沉重.为此,应采取转变观念、培养学生的学习兴趣、让学生有成就感等策略使学生全身心地、主动地投入到学习中,而不是被迫无奈地学习. 相关热词搜索：小学生课业负担 表现 对策

上一篇：高校校园文化建设存在的问题和对策

下一篇：大学教师个人知识管理探究