【摘 要】大学生心理素质训练课中存在着课程目的认识模糊、课时少而教学内容多之间的矛盾、对体验式教学方法较难适应、学习效果评价有待完善以及教师专业水平有待提高等问题。应通过正确认识和理解大学生心理素质训练课的目的、明确教学内容选择和确定的依据、加强体验式教学方的法研究与实践、加强学习评价的改革创新、切实提高教师实践能力等对策加以解决。 相关热词搜索： 大学生 心理素质训练课 问题 对策

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