【摘 要】现行高校伦理学教材和课堂教学缺乏公民伦理内容、脱离公民伦理教育实践。高校伦理学教学改革的重要任务，一方面是完善公民伦理教育和公民道德教育的内容，包括公共理性和公德、平等和公正、自由和民主、人道和仁爱等；另一方面，应拓展公民伦理教育实践渠道，在互动式教学活动以及“综合实践活动”中渗透公民伦理教育，提高大学生的公民道德素质。 相关热词搜索： 公民伦理教育 缺失 伦理学教学改革

上一篇：谈医学院校ESP教学改革

下一篇：从教学主导视角谈高校课堂教学改革