【摘 要】研究发现,婴儿组和幼儿组儿童的社交行为在受到玩具呈现方式的影响方面存在差异。在随意式玩具呈现方式中,婴幼儿消极社交行为多于积极社交行为。在提示式玩具呈现方式中,幼儿的消极性行为有所减少,而婴儿的消极性行为有所增加。 相关热词搜索： 玩具呈现方式 随意式呈现 提示式呈现 影响

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