【摘 要】马克思主义基本原理概论课(以下简称"原理"课)专题式教学不仅有利于理论上贯彻并体现马克思主义的整体性,也有利于实践中解决"原理"课面临的诸多现实问题。"原理"课专题设计应遵循整体性问题意识和自然原则。专题式教学要贯彻马克思主义的整体性原则,处理好理论体系、教材体系和教学体系三者的关系;要紧密结合实践,开展专题教学;要以多媒体技术为辅助手段;要建立课程评价制度。 相关热词搜索： 马克思主义基本原理概论课 专题式教学 设计 需要注意的问题

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