【摘 要】随班就读是中国式的全纳教育。特殊儿童随班就读虽然在我国特别是农村地区早就存在,但目前仍存在理念落后、师资难以保障等问题,需采取转变观念、建立专家支持团队等措施,推进随班就读工作顺利展开。 相关热词搜索： 特殊儿童 全纳教育 随班就读

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