【摘 要】语言教学中的愉快教育旨在提高学生的语言能力,形成健全的人格。愉快教育有愉快性、审美性、新颖性等特点。实施愉快教育的主要策略,一是把爱作为愉快教育的基础,密切师生关系;二是运用多媒体课件,营造愉快教育的氛围;三是在目标语环境中巧妙设疑,创设愉快教育的语言环境;四是通过直观教具、真实的任务、角色扮演等,寓教于乐。 相关热词搜索： 语言教学 愉快教育 实施策略

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