【摘 要】在教学过程中出现干扰因素是一种客观存在。教学过程中的干扰因素是可以避免的,但有些干扰因素则可以被用来发挥积极作用。合理利用教学过程中出现的干扰因素,包括用以锻炼学生的抗干扰能力、用以吸引学生的注意和在教学测试中运用干扰因素等。 相关热词搜索： 干扰因素 教学工作 避免 利用

上一篇：学生英语听力焦虑产生的原因及教学应对策略

下一篇：历史视频在中国近现代史纲要教学中的运用探讨