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2012年第十二期
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高校奖励工作中“马太效应”的影响及规避方法
作 者: 顾彤彤 ; 王俐
【摘 要】"马太效应"在高校的奖励工作中广泛存在,对高校的育人工作产生了一定程度的消极影响。为规避奖励工作中"马太效应"的负面影响,高校应采取如下措施:对荣誉体系进行梳理,构建多样化的荣誉体系;资源的匹配应公开透明、公平公正;应设置心里辅导员,并由其专门负责解决学生的心理问题。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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