师生互动的协同机制:要素解构与策略探讨

作 者: 李颖 ; 张伟平
【摘 要】师生互动是课堂教学的重要环节,按照协同理论,师生互动的"协同机制"要素应包括开放性、竞争、协同和自组织。师生互动"协同机制"的实践价值包括活跃集体氛围、提升合作意识,促进思维开发、益于能力提升,等等。建立"协同机制"可从营造有效的开放的教学环境、搭建非平衡的教学平台、唤醒个体的参与意识等方面入手。
相关热词搜索: 师生互动 协同机制 有效策略

上一篇:达斡尔族学校教学思想民族化之探讨

下一篇:生态取向的教师学习观与师范生学习指导策略