独立艺术院校思想政治理论课程教学新探

作 者: 彭荔 ; 潘昱州
【摘 要】目前。独立学院思想政治理论课程的教育教学或多或少地存在着“认识上的简单化、程序上的教条化、执行上的经验化”等问题。应采取“实践‘小组制学习’、强化集体意识,推进‘体验式教学’、强化道德认知,搭建‘交往式平台’、引导自我意识”等措施,积极探索具有独立艺术院校特色的思想政治理论课教学模式。
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