文化育人:新时期高职思想政治教育的理性自觉与理想路径
作 者: 董同彬
【摘 要】高校思想政治教育的文化转向,是新时期高校思想政治教育的理性自觉和客观需要。多元文化背景下的高职文化德育实践,应该提高高职大学生的文化素质,优化高职思想政治教育的文化环境,拓展高职文化育人的活动与实践空间。
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