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2011年第十一期
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大学德语教学幽默元素的提炼与课堂应用
作 者: 李继烈 ; 王晓梅
【摘 要】幽默是教师的法宝,它呈现给学生的是教师的朝气、睿智、干练、成熟、博学。教师幽默感的运用是有原则的:一是动机原则,二是适应原则,三是启发性原则。
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期刊详情
期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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北大2014核心期刊
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