【摘 要】当前大学生道德认知的研究主要集中于三个方面：大学生道德认知的测量，主要采用确定问题测验（DIT）和道德判断测验（MJT）；大学生道德认知的影响因素，包括能力倾向、政治倾向与人格特质等个体因素，以及高校类型、课程经验和课外经验等高校因素；大学生道德认知与其他心理发展的关系，其与大学生的认知发展、同一性发展和社会性发展存在密切关联。今后的大学生道德认知研究需着力于研究理念、研究主题、研究方法、研究过程和结果分析等方面的加强和改进。 相关热词搜索： 大学生 道德认知研究 新进展

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