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2011年第八期
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高校生态文明教育探究
作 者: 姜赛飞
【摘 要】高校生态文明文明教育应从四个方面着手:一是确定生态文明教育的目标;二是明确生态文明教育的具体内容;三是选择生态文明教育的正确方法;四是对生态文明教育进行科学合理的考核评价。
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生态文明教育
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内容
方法
考核评价
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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