【摘 要】学科课程知识的呈现，包括用书写的文字符号呈现的课程知识、用言语表达来呈现的课程知识和用动手操作演示呈现的课程知识。学科课程知识的建构是在不同学生脑海里的实现过程，包括领悟客观的课程知识、创建主观的个人知识和回归可交流的公共知识。课程知识客观形式与主观内容的统一，可在课程知识的呈现与建构过程中实现。 相关热词搜索： 学科 课程知识 呈现 建构

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