【摘 要】教师的职业认同是教师个人的世界观、人生观和价值观在教育教学活动中的表现和反映。教师的职业认同有三重境界,即作为生存状态意义上的养家糊口的谋生需求、作为生活形态意义上的教书育人的事业要求、作为生命姿态意义上的自我实现的审美追求,并且这是一个由生活需求到生命追求的过程。 相关热词搜索： 教师职业认同的境界 谋生需求 事业要求 审美追求

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