期刊首页
杂志简介
在线投稿
投稿指南
当期杂志
过刊浏览
联系我们
当前位置:
首页>
过刊浏览
>
2011年份期刊
>
2011年第七期
> 正文
历史课堂教学导课艺术初探
作 者: 李彦雄
【摘 要】导入环节是历史课堂教学的基本环节,导入新课包括课前导入和课中导入,方法灵活多样。在实际教学中,教师应根据教师、学生和教学内容的特点,采取适当的导课方法。
相关热词搜索:
历史
课堂教学
导课艺术
上一篇:
浅谈高职旅游专业学生英语讲解能力的训练
下一篇:
浅谈专业英语文化教学
期刊详情
期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
被以下数据库收录:
北大2014核心期刊
北大2011核心期刊
北大2008核心期刊
本刊MARC数据 本刊DC数据
国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
核心期刊:
北大2014核心期刊
北大2011核心期刊
北大2008核心期刊
本刊MARC数据 本刊DC数据
国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏