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2011年第七期
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行动导向教学中要处理好的几对关系
作 者: 王存荣
【摘 要】行动导向教学倡导学生在行动中学习,为了行动而学习;其目标是培养学生的行动能力。实施行动导向教学过程中处理好客观世界与主观世界、行动与反思、陈述性知识与过程性知识、教师与学生之间等几个方面的关系尤为重要。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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