普通高师院校人文社科专业跨专业综合教育探究
作 者： 张斌 ; 李东
【摘 要】跨专业综合教育是社会科学发展、彰显学生个性、实现教育目标、促进学生就业的需要,具有可行性。普通高师院校人文社科专业跨专业综合教育需要确立适应现代化发展的指导思想,建构与完善相应的培养体系,建立相应的课程体系,建立学生专业定向机制,加大投入,构建数字化的跨专业综合教育管理平台。
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