【摘 要】学情分析是教学设计的重要环节,是教学设计的有机组成部分。学情分析就是要对学生的生活经验、知识储备、能力水平、学习兴趣、学习动机和认知风格等进行全面的分析与了解。常用的学情分析方法有观察法、资料法和问卷法。 相关热词搜索： 高中生物教学设计 学情分析 价值 内涵 方法

上一篇：坚持“三个紧贴”,深化军校政治理论课教学改革

下一篇：关于中国近现代史纲要课教学的若干思考