普通高中心理健康教育读本开发与应用的探索

作 者: 武龙宝 ; 咸春华 ; 姜怀智
【摘 要】学校对普通高中心理健康教育读本的开发和应用,优化了学生的学习策略,强化了学生意志品质,培养了学生自我教育能力,也利于形成实用、人本、重感悟的读本特色。
相关热词搜索: 心理健康教育 读本开发 读本应用 效果

上一篇:动画专业实践教学改革研究

下一篇:谈大学英语翻译课网络教学互动平台的构建