【摘 要】精品课程建设应主要体现在教师精品课程建设和实施能力的提高上,而这种能力必须以教师团队的自我建构为突破口。为此,应实现教师团队的角色转变,增强教师团队的实践智慧,建立教师团队个性化的操作体系。 相关热词搜索： 精品课程建设 教师团队 自我构建

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