【摘 要】公共生活影响着身处其中的每一个人,对公民成长具有重要价值。学校生活是社会公共生活的重要组成部分,是一种特殊的公共生活,对小公民成长也具有重要价值。为此,我们既要考虑学校教育的特点,也要考虑儿童身心的发展规律,重塑学校生活。如重新设计具有公共精神的学校制度,让学生的课堂生活渗透公民素养培养内容,让学生参与学校公共事务管理,等等。 相关热词搜索： 特殊公共生活 学校生活 整体建构

上一篇：新课程高考化学命题趋势——2010年五大教育强省、市化学高考试题对比与分析

下一篇：提高新建地方本科院校行政管理专业毕业生就业竞争力的思考