【摘 要】笔者对河南省四所普通本科院校学生闲暇教育状况的调查研究表明:目前,部分大学生对闲暇教育认识不足,对自身的闲暇生活安排不当;闲暇教育还没有引起学校、社会和家庭的足够重视;大学生在闲暇生活中的自我教育作用不足。为此,学校、家庭和社会要重视和加强对大学生的闲暇教育,要培养大学生正确的闲暇观念;学校要配合社会其他部门共同实施闲暇教育,同时要发挥家庭对大学生闲暇教育的主渠道作用;要发挥大学生在闲暇生活中的自我教育作用。 相关热词搜索： 大学生 闲暇教育 现状 建议

上一篇：提高新建地方本科院校行政管理专业毕业生就业竞争力的思考

下一篇：关于指导中学生民主自治问题的思考——对“问题学生”之死的反思