开展社会调查 培育公民意识——社会调查法在“思想道德修养与法律基础”课程中的应用
作 者: 史婷婷
【摘 要】社会调查是开展"思想道德修养与法律基础"课实践教学的有效途径。在"基础"课的实践教学中应用社会调查法,有助于培养学生的公民意识,能够拓宽高校思想政治理论课的教学空间,引导学生开展个性化学习,提高学生的交往与合作的能力,增进师生之间的互动与沟通。调查的实施过程一般分为前期准备、实际调研和总结考核三个阶段。
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