【摘 要】以培养＂有教养的人＂、＂完整的人＂为目标的美国大学的通识教育与我国高校思想政治理论课教育有着许多的相通之处。笔者认为,我们应当借鉴美国大学建立通识教育核心课程的经验,确立思想政治理论课在我国大学通识教育课程中的核心地位,正确认识和实现我国高校思想政治理论课教育的科学性与价值性,培养学生具有学习、沟通和整合人类文明的能力与智慧,促进学生的全面发展。 相关热词搜索： 大学通识教育 思想政治理论课教育 借鉴 发展

上一篇：分享：高校思想政治教育中沟通的新模式

下一篇：谈大学生思想政治教育价值实现的路径