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2010年第八期
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论人的本质及教育的本源、属性和出发点——基于M·兰德曼的《哲学人类学》的思考
作 者: 伍雪辉 [1] ; 张艳辉 [2]
【摘 要】关于人的本质问题是文化人类学的基本问题,也是教育的最基本的出发点和依据。人生来便是可以而且应该接受教育的,教育的出发点是人的发展,教育的重点是关于人的主体意识的苏醒和创造性的推动。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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