期刊首页
杂志简介
在线投稿
投稿指南
当期杂志
过刊浏览
联系我们
当前位置:
首页>
过刊浏览
>
2010年份期刊
>
2010年第五期
> 正文
中国与日本聋人高等教育之比较研究
作 者: 韩梅 [1] ; 鹿彩玲 [2] ; 李子刚 [1]
【摘 要】近二十年来,日本的聋人高等教育发展迅速。日本聋人高等教育的五种入学考试形式、日本的"全人教育"理念、日本筑波技术大学(本科)的教学特色和日本高等教育支持服务体系等四个方面,对我国聋人高等教育具有很好的启示。
相关热词搜索:
日本聋人高等教育
教学
借鉴
上一篇:
杭州市机场路中学
下一篇:
日本高校政治学科教学体系的特色及其对我国的启示
期刊详情
期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
被以下数据库收录:
北大2014核心期刊
北大2011核心期刊
北大2008核心期刊
本刊MARC数据 本刊DC数据
国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
核心期刊:
北大2014核心期刊
北大2011核心期刊
北大2008核心期刊
本刊MARC数据 本刊DC数据
国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏