【摘 要】“说课”的基本内容包括教材分析、学情分析、方法阐述和教学程序设计。其基本要求是脑中有理论、目中有学生、胸中有教材、说中有特色。要通过“说课”培养学生的教学能力，仅仅从思想上重视是不够的，还要不断修改教学计划，加强对教学的监督与管理，并将学生实践环节落到实处。“说课”是推动基础教育新课改的有效措施，是检验师范生教学技能的有效方法，应成为提高师范生教育教学综合能力的重要途径。 相关热词搜索： 物理师范生说课 内容 要求 效果调查 问题

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