【摘 要】我国西部高校应该依据网络教育的优势和学生自适应学习的特点构建西部高校网络教育平台。高校网络教育平台的设计可包括下列内容：学生个性信息的挖掘，自适应学习过程模型、自适应测试模型、自适应答疑模型和自适应协作学习模型的设计等。 相关热词搜索： 西部高校 自适应 网络教育平台 设计

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