【摘 要】新的职教理念下，高职语文口语交际教学要提高学生的口语交际能力，就要重点处理好课程与专业、教师与学生、理论与实训、课内与课外、教学结果评价与过程评价的关系。 相关热词搜索： 职教新理念 口语交际教学 关系

上一篇：新课程主题整合下的古诗教学

下一篇：浅谈美术教学中学生创新能力的培养