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2009年第十二期
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试论基于表演理论的学习方式的变革
作 者: 朱兴国
【摘 要】表演心理学作为后现代心理理论的一个重要流派,对人的学习与发展有着独特的见解。根据是否有利于人的发展,表演心理学把学习分成工具式与表演式两类。表演理论指出,可以通过采用发展性评价、向儿童学习、重视社交等途径转变学习方式。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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