【摘 要】诗歌是中国现当代文学教学的难点之一。教师应充分利用诗歌语言的音乐性这一特点，以朗诵训练为媒介开展诗歌教学。通过朗诵训练能够将学生带入诗歌的意境，让学生体悟诗歌中蕴涵的情感，增强学生的诗歌语感，朗诵还有利于对诗歌的背诵，提高诗歌教学的效果。 相关热词搜索： 朗诵 诗歌教学 作用

上一篇：“交互模式”在大学英语文化教学中的应用

下一篇：关于高校思想政治理论课教学情境创设的思考