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2009年第七期
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教师在自主式英语阅读中的中介作用研究
作 者: 周文婕
【摘 要】在自主式英语阅读中,教师中介作用的发挥直接影响着学生自主阅读能力、阅读水平及综合素质的培养与提高。教师应充分发挥在自主式英语阅渎中的中介作用,为学生的自主阅读创造有利的条件。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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