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2009年第五期
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基于体裁教学法的英语协作写作教学模式成效分析
作 者: 黄宝燕 [1] ; 刘道兴 [2]
【摘 要】写作能力是英语高级能力的体现,但一直是大学英语教学的薄弱环节。运用基于体裁教学法的英语协作写作教学模式可以提高学生英语写作能力。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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