【摘 要】受主观认知非理性、学校就业保障理念错位、社会调节力度弱化和“就业评估”导向干扰的影响，高职高专毕业生在求职过程中存在着自我、信心、价值、定位、责任、情绪等心理危机。为此，要增强专业设置与市场需求的契合度，制订就业指导人员专业标准，推进就业指导工作本土化，探索“以就业为导向、以能力为本位”的“发展型”就业指导模式，推行半工半读制度和学分制改革，建立弹性学生管理制度，引入职业测评与职业评价体系、建立毕业生专业认证机制，规范就业市场，构建高职高专毕业生就业心理危机干预防护体系。 相关热词搜索： 高职高专毕业生 就业心理危机 干预防护体系 构建

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