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2009年第三期
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试论对学生生命的关照:自由、对话和体验
作 者: 周维莉 [1] ; 张宜君 [2]
【摘 要】对学生生命的关照是教育的应有之义。由于自由是生命的基本品质,对话是生命的真实展现,体验是生命的存在方式,因此,对学生生命的关照应给学生自由的空间、对话的机会并重视学生的体验。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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