【摘 要】主体间性从关系向度开启了审视师生关系的新视角。在它的视野下，高校师生关系的异化表现为在教学、德育和管理活动中师生相互客体化和对象化，教师的“独白”替代了师生的对话．要摈除被物化了的师生关系，建构合理与和谐的本真师生关系，就要确认并彰显师生关系的“善”、“平等”和“幸福”的伦理意蕴，并在教育实践中努力消除造成师生关系的隔膜与阻碍的因素。 相关热词搜索： 高校师生关系 主体间性 异化 建构

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