【摘 要】城镇化进程中农村教育发展存在着误区,表现为农村教育价值取向的＂倒错＂、农村教育结构目的的＂混乱＂、农村教育内容和方式的＂空洞＂和农村教育社会环境的＂去农化＂。农村教育发展误区潜藏着巨大的危机,导致农村教育＂发展＂中的＂败退＂和农村经济＂增长＂中的＂虚无＂现象的发生。为摆脱农村教育发展误区和消解其危机,需回归＂以人为本＂的农村教育价值取向,确立＂主体需求＂的农村教育服务体系,构建农村教育文化发展互补机制。 相关热词搜索： 城镇化 农村教育误区 消解

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