【摘 要】教师职业道德缺失表现为职业道德理性、职业道德责任、职业道德风尚几个方面的缺失。缺失的原因有功利思想和不良社会风气的影响、教师自身理性精神的缺失和传统思想的束缚等。发展的策略有：加强理论学习,打牢思想基础;建立制度保障;抓好监督制约工作;促进职业道德内化;注重高尚人格塑造。 相关热词搜索： 教师职业道德 问题 原因 发展策略

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