【摘 要】感受性教育是以提高学生的学习认知和情感体验为目标、培养和提升教育主体的感受能力的活动。它具有实践性、广泛性、深刻性、感染性、内隐性和持久性等特征。感受到教育要求在教育教学实施过程中以“全人性”教育为核心，以提升个体的感受能力为重点，增强其主体意识，充分发挥潜意识的作用，开设人性化课程。 相关热词搜索： 感受性教育 内涵 特征 路径

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