【摘 要】高校青年教师的教学发展关键是其教学能力的发展。博耶教学学术思想诠释了完整的学术内涵,即主动肩负发展教学学术能力的职责,关照学习者主体性的发挥,最终实现教学学术能力的发展。这是促进青年教师教学发展的理性诉求。 相关热词搜索： 教学学术能力 青年教师 教学发展

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