【摘 要】在中学英语教学中,中式英语是一种普遍存在的现象,它不利于中学英语教学质量的提高。中式英语的表现有词汇搭配不当、重复、修饰词使用过多和词类转换不当等。对此应采取以下对策：提高对中式英语影响的认识,强化西方文化教学,加强语感培养,创新教学方法。 相关热词搜索： 中式英语 影响 对策

上一篇：德国家庭教育的经验及对我国教育的启示

下一篇：优秀传统文化融入中小学课程的意义、难点与对策