大学生创业教育工作中的误区及消解路径

作 者: 张桂华 [1] ; 陈桂香 [2,3]
【摘 要】目前大学生创业教育工作中存在着观念误区、操作误区及评价误区,其消解路径主要为提高创业教育认识,提高创业教育质量,开展形式多样的创业教育活动,建立鼓励自主创业的就业质量评价指标体系,建立创业基金多渠道筹措机制。
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