对高校推动中国特色社会主义法治理论“三进”的思考

作 者: 王汇 [1]
【摘 要】党的十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了全面推进依法治国的总目标。在推进依法治国的进程中,高校要通过法治教育推动中国特色社会主义法治理论进教材、进课堂、进头脑,坚持法治教育与道德教育相结合、统一要求与因材施教相结合、校内教师与行业教师相结合、理论与实践相结合等原则,努力实现社会主义法治理论“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”。
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