视听时代中学生课外阅读现状及对策
作 者： 章杏玲 ; 胡传双
【摘 要】随着视听时代的到来，中学生课外阅读情况发生了很大变化，表现在课外阅读的态度和行为状况、条件和阅读方式、趋向和类型以及目的和效果等方面。从社会、家庭、学校、教育体制的角度可采取相应的解决策略：政府应切实贯彻全民阅读方针，实现资源共享；营造家庭读书氛围，培养良好的阅读习惯；健全学校基础设施，组织多样阅读活动；加强课外阅读指导，充分利用网络资源。
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